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【关爱学生 幸福成长】代召中心校城东堡小学开展‘5.25’心理健康节活动

发布时间:2023-05-23 08:55:08  浏览次数:

“5.25”心理健康日主题活动——代召中心校城东堡小学

“525” 取谐音“我爱我”,意为关爱自我,了解自我,接纳自我,关注自己的心理健康和心灵成长,提高自身心理素质,树立良好心态,乐观自信,积极向上。 


    春暖花开,万物复苏。为营造关注心理健康、创建和谐校园的良好氛围,引导学生关注心理健康,学会心理调适的基本技巧,化解心理危机,建立和谐的人际关系,促进学生身心健康全面发展,城东堡小学开展“5.25”心理健康日系列活动,通过形式生动、内容多样、寓意深刻的各项活动,促进亲子与师生之间的交流和沟通,引导学生正确认识自己,学会爱自己、爱他人。


国旗下的“红领巾”

    为引导少先队员继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感、自豪感,展示新时代少先队员乐观、积极和向上的心理健康精神风貌,5月22日上午,我校举行了“红领巾 心向党”少先队员入队仪式。


“5.25”心理健康手抄报


“5.25”心理健康主题班会


“5.25”心理健康个人心理辅导

    让学生们更好地感知自己的情绪,清晰地了解自己的心理状态,无论什么时候,都要积极乐观,保持一种健康阳光的心态,正确地面对自己的不良情绪,在平时学习和生活中同学之间友好相处,学会尊重,学会宽容,学会理解,健康茁壮地成长。


让我们共同携手

借助彼此之力

共同点亮孩子的心灯

照亮他们未来的漫漫长路

图片:魏冠政
文字:高倩倩
编辑:高倩倩
审发:李威峰


【关爱学生 幸福成长】代召中心校城东堡小学开展‘5.25’心理健康节活动

发布时间:2023-05-23 08:55:08  浏览次数:

“5.25”心理健康日主题活动——代召中心校城东堡小学

“525” 取谐音“我爱我”,意为关爱自我,了解自我,接纳自我,关注自己的心理健康和心灵成长,提高自身心理素质,树立良好心态,乐观自信,积极向上。 


    春暖花开,万物复苏。为营造关注心理健康、创建和谐校园的良好氛围,引导学生关注心理健康,学会心理调适的基本技巧,化解心理危机,建立和谐的人际关系,促进学生身心健康全面发展,城东堡小学开展“5.25”心理健康日系列活动,通过形式生动、内容多样、寓意深刻的各项活动,促进亲子与师生之间的交流和沟通,引导学生正确认识自己,学会爱自己、爱他人。


国旗下的“红领巾”

    为引导少先队员继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感、自豪感,展示新时代少先队员乐观、积极和向上的心理健康精神风貌,5月22日上午,我校举行了“红领巾 心向党”少先队员入队仪式。


“5.25”心理健康手抄报


“5.25”心理健康主题班会


“5.25”心理健康个人心理辅导

    让学生们更好地感知自己的情绪,清晰地了解自己的心理状态,无论什么时候,都要积极乐观,保持一种健康阳光的心态,正确地面对自己的不良情绪,在平时学习和生活中同学之间友好相处,学会尊重,学会宽容,学会理解,健康茁壮地成长。


让我们共同携手

借助彼此之力

共同点亮孩子的心灯

照亮他们未来的漫漫长路

图片:魏冠政
文字:高倩倩
编辑:高倩倩
审发:李威峰