为了进一步深化教学改革,落实“双减”政策,减轻学生学业负担,探索符合低年级学生身心发展特点和科学合理的评价方式,本学期我校一二年级期末学业综合测评采用无纸笔评价方式,努力让孩子在轻松愉快的多样性测评中感受知识的力量,收获成功的喜悦!
在快乐、轻松的氛围中,学生们顺利完成了本次“乐考”。当考题变成了积分卡,当考分被一个个“印章”所取代,孩子们乐了,家长乐了,老师也乐了。形式多样的“乐考”方式既实现了以评价促教、以评价促学,又彰显了学校的办学理念和育人目标。
闯关测试结束后,同学们个个露出开心的笑容!通过把教学要素转化为孩子们喜闻乐见的闯关游戏形式,帮助孩子回顾知识的同时,也提高学习积极性,促进孩子们的全面发展。“无纸笔测试”是“双减”政策的新要求,学校除了提升课堂教学质量以外,将不断探索教育教学方法,我们将继续探索新的评价模式,践行“双减”精神,探索减负增效提质路径,使孩子们善学乐学,提高学生核心素养!
文字:魏冠政
照片:魏冠政
编辑:魏冠政
审核:李威峰
【关爱学生幸福成长】趣味无纸笔,智慧大闯关——代召中心校城东堡小学小学一二年级数学无纸笔期末测评
发布时间:2023-06-20 04:18:10 浏览次数:次
为了进一步深化教学改革,落实“双减”政策,减轻学生学业负担,探索符合低年级学生身心发展特点和科学合理的评价方式,本学期我校一二年级期末学业综合测评采用无纸笔评价方式,努力让孩子在轻松愉快的多样性测评中感受知识的力量,收获成功的喜悦!
在快乐、轻松的氛围中,学生们顺利完成了本次“乐考”。当考题变成了积分卡,当考分被一个个“印章”所取代,孩子们乐了,家长乐了,老师也乐了。形式多样的“乐考”方式既实现了以评价促教、以评价促学,又彰显了学校的办学理念和育人目标。
闯关测试结束后,同学们个个露出开心的笑容!通过把教学要素转化为孩子们喜闻乐见的闯关游戏形式,帮助孩子回顾知识的同时,也提高学习积极性,促进孩子们的全面发展。“无纸笔测试”是“双减”政策的新要求,学校除了提升课堂教学质量以外,将不断探索教育教学方法,我们将继续探索新的评价模式,践行“双减”精神,探索减负增效提质路径,使孩子们善学乐学,提高学生核心素养!
文字:魏冠政
照片:魏冠政
编辑:魏冠政
审核:李威峰