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代召中心校开展新教师听课、研课活动

发布时间:2023-11-15 22:53:53  浏览次数:

   教而不研则浅研而不教则空每次听课、教研都是一次思维碰撞,每次碰撞都是一次成长一份收获1115日代召中心校开展了新教师的听课、研课活动,老师们相互观摩,相互学习,共同成长。

 

   大家各抒己见,畅所欲言,营造出了良好的教研氛围。说出了所听课的优点和不足,同时也道出自己的疑惑与不解,新老师通过互相观摩、沟通也看到自己的不足,确定了自己进步的方向。

   樊华老师的数学课由旧知引入新知,层层深入,环环紧扣。课堂上循循善诱,引导学生积极思考。通过讨论与实际操作,让学生自己得出结论,用多种方式巩固知识点,注重学生的主体性。

   姜园园老师幽默风趣的数学课,从生活出发,贴合学生实际,注重学生的动手能力,调动学生积极性,寓教于乐,让每位同学都参与进来,课堂中蕴含德育思想。

 

 

 

   中心校领导在提出老师们本次讲课优点的同时也提出了一些不足之处,李威峰书记强调老师在关注教学过程中更应该关注人,注重每位同学的成长,眼里要有学生。白红燕校长指出课堂不是既定的,是教师与学生共同创生的过程,要结合学生实际情况,因材施教,同时提出教师课后一定要反思总结,这样才能不断进步。

   教不停,研不止,本次听课、教研活动既有深度又有温度!路漫漫其修远兮,唯有不断进取,才不负韶华。

文字:姜园园

图片:李现平

编辑:姜园园

审发:李威峰


代召中心校开展新教师听课、研课活动

发布时间:2023-11-15 10:53:53  浏览次数:

   教而不研则浅研而不教则空每次听课、教研都是一次思维碰撞,每次碰撞都是一次成长一份收获1115日代召中心校开展了新教师的听课、研课活动,老师们相互观摩,相互学习,共同成长。

 

   大家各抒己见,畅所欲言,营造出了良好的教研氛围。说出了所听课的优点和不足,同时也道出自己的疑惑与不解,新老师通过互相观摩、沟通也看到自己的不足,确定了自己进步的方向。

   樊华老师的数学课由旧知引入新知,层层深入,环环紧扣。课堂上循循善诱,引导学生积极思考。通过讨论与实际操作,让学生自己得出结论,用多种方式巩固知识点,注重学生的主体性。

   姜园园老师幽默风趣的数学课,从生活出发,贴合学生实际,注重学生的动手能力,调动学生积极性,寓教于乐,让每位同学都参与进来,课堂中蕴含德育思想。

 

 

 

   中心校领导在提出老师们本次讲课优点的同时也提出了一些不足之处,李威峰书记强调老师在关注教学过程中更应该关注人,注重每位同学的成长,眼里要有学生。白红燕校长指出课堂不是既定的,是教师与学生共同创生的过程,要结合学生实际情况,因材施教,同时提出教师课后一定要反思总结,这样才能不断进步。

   教不停,研不止,本次听课、教研活动既有深度又有温度!路漫漫其修远兮,唯有不断进取,才不负韶华。

文字:姜园园

图片:李现平

编辑:姜园园

审发:李威峰